Les élèves en 4^e année de l’école St-Paul ont réalisé un projet avec leur enseignante, Annie Lemieux.  Après avoir composé de courtes histoires humoristiques sur les principales difficultés en écriture, chacun a produit une bande dessinée à l’aide du site Internet www.bitstripsforschools.com.  Ce site est plus qu’extraordinaire.  Les élèves ont adoré créer leurs personnages et leurs décors grâce à une grande quantité d’options faciles d’utilisation.  Chacun a donc obtenu une BD originale! Pour les enseignants, le site permet l’accès à toutes les BD créées par les élèves ainsi qu’à leurs mots de passe.  Un portrait de classe avec l’avatar de chacun est présenté en page d’accueil, ce qui rend le site personnalisé et convivial.

Les bandes dessinées de chacun ont ensuite été reliées pour créer « Le Petit St-Paul », recueil qui sera lancé en juin et qui sera distribué aux élèves de 4^e, 5^e et 6^e années de l’école St-Paul en septembre.

Annie Lemieux
Responsable de matière - Mathématique
Commission scolaire du Chemin-du-Roy

Avec la permission de l'artiste québécois Henri Godon, voici le résumé d'un magnifique projet TIC réalisé par Judith Bussière, enseignante en art dramatique à la Commission scolaire du Chemin-du-Roy...

"C’est avec fierté que je vous présente le projet de vidéoclip que j’ai pu réaliser avec un groupe d’élèves de dysphasie de l’école Cardinal-Roy. Comme je suis enseignante d’art dramatique, j’ai voulu, dans un premier temps, travailler l’expression des émotions avec mes élèves. Nous avons donc exploré la joie, la peine, la peur et la colère. Quel plaisir nous avons éprouvé à travailler la peur sous toutes ses formes! C’est donc cette émotion que nous avons choisie pour réaliser notre vidéoclip. J’ai ensuite proposé aux élèves une chanson d’Henri Godon, un nouveau venu dans la chanson québécoise pour enfants, qui parle justement de la peur : Halloween. Nous avons écouté la chanson à plusieurs reprises, et avons commencé à filmer des scènes que la chanson nous inspirait. Cette expérience s’est avérée très enrichissante. Les élèves ont découvert le logiciel de montage Windows MovieMaker afin de produire leur vidéoclip. Ils ont inséré les séquences et ajouté des effets et des transitions. Les élèves sont restés stimulés et motivés tout au long du projet par l’idée de produire leur propre film dans lequel ils sont les héros!

Voyez le résultat du montage qui sera présenté aux autres élèves de l'école à l'occasion de notre exposition multimédia le 28 mai prochain..."