Secondaire

École secondaire Chavigny

C'est Léonard de Vinci qui disait que pour bien comprendre un phénomène, une fleur par exemple, il lui fallait d'abord la dessiner. Il était alors obligé d'en identifier chacune des composantes, de les nommer, d'en trouver les fonctions...
Dans le cadre du cours de biologie de 3e secondaire, les élèves devaient illustrer la circulation du sang dans le coeur, si possible de façon animée. Précisons que ces élèves font partie d'un programme particulier, chacun ayant son portable en classe. Voici quelques exemples de ce qu'ils ont réalisé.

Hélie Nico
Chrétien Gabriel
Courteau Johnny
St-Pierre May
Vandenheede Alex
Iza-Lepage Christophe

Bravo à tous ces élèves !